MADE IN TOKYO GAKUGEI UNIV. CHILDREN INSTITUTE FOR THE FUTURE
vision Vol.134
コンピテンシー・ベースの教育で求められる「評価」①
コンピテンシーを育てるという課題
2019.01
elements Vol.069
AI(なお校長)との関わりを通して考える「生命」についての授業①
AIとともに生きる未来のために
2018.12
human Vol.019
教育は共育
茨城県つくば市立春日学園義務教育学校校長 石川栄樹
2018.12
変人類学研究所
HENJINRUIGAKU-LABO.
半年に渡り、東南アジア諸国を巡り、伝統音楽との対話を続けてきた作曲家・宮内康乃さん(変人類学研究所研究員)による帰国後初の報告会です。
2019.01
AI時代の教育と教員像
EDUAI
第2回AI×教育シンポジウム『未来の教育はAIに何を求めるのか?』12月22日(土)開催
2018.12
こどパーク
NEWS / EVENT
こどもとおとなが一緒に「遊び」をつくる場所(=codopark:こどパーク)ができました。
2018.12
こどカレッジ
CODOCOLLEGE
平成30年度の三市・東京学芸大学連携「こどもパートナー」認証対象講座は
終了いたしました。
2018.11
教えて! 先輩!
RELATION REPORT
第1回となる今回は、東京学芸大学修士課程の金子翼さんと戸田圭美さんが、学芸大学のOBであり、現在は同大附属世田谷小学校に勤める久保賢太郎先生にインタビューを行いました。
2018.11
STEM教育プロジェクト
STEM
「Codolabo STEMひろば」は、こども向けのモノづくりラボ(会員制)です。コドラボのこども研究員として、ブロックやプログラミングを使って、自分の好きなミッションに自由に挑戦することができます。先生や先輩からのアドバイスをもらえるので、初めての人でも大丈夫。身近な課題の解決にチャレンジしよう!
2018.11
東京学芸大こども未来研究所
関連サイト新着情報
まちはデッカイ教室だ
COMMUNITY EDUCATION
これからの時代を生き抜いていくために求められる力、社会に能動的に係っていくために育むべき力とは何でしょうか。この地域教育プログラムでは東京学芸大学の「学び」の知見を地域や社会に還元していくことを狙いとしながら、あなたのまちをステージに、変動の激しい時代を切り拓くヒントとしての「遊び」と「学び」、「地域教育」の可能性を、まちの方々とともに探究します。
2018.11
こどスクール
CODOSCHOOL
「学び」の扉をひらいてみよう。
学校外教育の活用メソッドである「codoschool」は、“遊びは最高の学び!”という考えから生まれました。「遊び」の本質は、“楽しい!面白い!”
2018.11
建築部
CONSTRUCTION DEPT
「子どもの行動心理」などを取り入れ楽しみながら学びが身に付く・遊びながら社会が身に付く場としたキッズルームをプランニング。良好なコミュニケーションを誘発するような仕掛けを
2018.11
ABOUT US
Gakugei Univ. Children Institute for the Future
特定非営利活動法人 東京学芸大こども未来研究所について
2018.11

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